大班语言教案,《狐狸和仙鹤》的故事告诉我们什么道理?
1、大班语言教案
在教学工作者实际的教学活动中,编写教案是必不可少的,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我精心整理的大班语言教案4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大班语言教案 篇1 教学目标:
1、理解故事内容,能体会母子间的亲情。
2、初步理解事物的简单配对关系,发展幼儿的想象力与表现力。
3、初步学习运用句式“如果……就……”。 教学准备:
1、欢快的乐曲;《兔子舞》曲;
2、兔子胸贴人手一个;
3、 鲤鱼、捕鱼人、大石头、爬山的人、小花、园丁、小鸟、大树、小帆船、风、小 男孩贴绒图片组成的图谱。 教学过程: (一)幼儿贴好小。
2、《狐狸和仙鹤》的故事告诉我们什么道理?
《狐狸和仙鹤》的故事告诉我们与别人相处的过程中,我们都应该真诚相待,如果总是玩一下自以为是的小聪明,把别人当成傻子,总有一天自己也会得到同样的对待,也告诉我们,要诚的对待身边的每一个人,总会有意外的收获。 在这个故事中,狡猾的狐狸虽说请仙鹤吃饭,但是用对方的弱点让仙鹤只能喝汤不能吃肉,满足了自己的私欲,但是在第二天,仙鹤就用自己的优势来教训了狐狸。 《狐狸和仙鹤》的具体故事内容。 有一天,吝啬的狐狸请仙鹤吃饭,它端出一只平底盘子,里面盛了一点儿肉汤。仙鹤的嘴巴又尖又长,盘子里的肉汤一点儿也喝不到。狐狸却张开又阔又。
3、《狐狸和白鹤的故事》告诉了我们什么道理?
《狐狸和白鹤的故事》告诉了我们的道理是尊重是相互的。你只有尊重别人,才会得到别人的尊重。如果不尊重别人,就不要想着让别人来尊重你。我们要学会换位思考,站在他人的角度上思考问题。想受到他人的尊重,就要学会尊重他人。 主要内容讲解 狐狸和仙鹤是一对好朋友,一天,狐狸请仙鹤吃饭,饭桌上只有一个平底盘子,里面只盛了一些清汤,仙鹤什么也没听到生气地走了。过了几天,仙鹤也请狐狸吃饭,所以狐狸早上什么也没吃,空着肚子去仙鹤家准备饱餐一顿。 到了仙鹤家,饭菜都已经准备好了,只见餐桌上有一两只长脖子瓶子,里面装潢了许多好吃的东西。