手工,趣味不倒翁教案及反思,幼儿园大班教案怎样不滑倒教学反思

1、手工,趣味不倒翁教案及反思

活动设计背景： 因本班幼儿喜欢制作，结合年龄特点，我在无意中看到了不倒翁，随之想起用蛋壳来制作不倒翁，为了培养幼儿用生活中的小物品制作，提高幼儿探索的欲望，和体验成功制作的乐趣。 活动目标：

1、了解蛋的种类及相关知识。

2、学习用蛋壳做不倒翁。

3、尝试用各种辅助材料使蛋壳更漂亮。

4、探索区别方法，体验成功的乐趣。 教学重点、难点： 让幼儿知道不倒翁为什么不倒的原因，从而根据不倒翁稳定的特点，利用蛋壳来制作不倒翁。 活动准备： 课件、蛋壳做的不倒翁、蛋壳、不倒翁辅助材料、橡皮泥、水彩笔。 活动过程： 一、教师出示蛋壳做的不倒翁，引起幼儿兴趣。 教师引导。（两个一样的鸡蛋娃。

2、幼儿园大班教案怎样不滑倒教学反思

一、设计意图不倒翁是孩子们非常喜欢的一种玩具，但它里面蕴含着力的平衡的科学道理。怎样让孩子发现这些科学现象，并理解加以运用了呢?在这次活动中，我们为孩子准备了许多材料让孩子们通过自己动手操作，体验，发现，探索其中的奥秘，并制作各种各样的不倒翁。 二、活动目标：

1、感知不倒翁的秘密，制作不倒翁的玩具。

2、激发探究，体验物体平衡现象的兴趣。

3、提高观察比较，动手操作的能力。 三、活动准备：

1、布置场景-"玩具城"。

2、幼儿操作材料：纸片，玻璃球，豆粒，沙子。塑料球，橡皮泥。 四、活动过程：

1、导入主题。以到"神秘的玩具城"去玩的形式引人主题。 2。

3、大班科学活动：不倒翁

星期日，我在家制作了不倒翁。 说干就干。我准备好了乒乓球、胶水、剪刀，少量的沙子、彩色的蜡光纸和水彩笔等。 做不倒翁开始了。我先拿来乒乓球，用剪刀把它剪个小洞，接着将少量的沙子从小洞放进乒乓球里面。再拿来打火机把蜡烛点燃，小心翼翼地把蜡烛油一滴滴地从小洞滴在乒乓球里，滴到约占乒乓球三分之一后把蜡烛吹灭。耐心地等待蜡烛油冷却，把沙子固定住，不让沙子在乒乓球里动来动去。最后，我用五彩缤纷的彩纸剪了一顶三角形尖尖帽，把它用胶水紧紧地粘在不倒翁的头顶上。这样，不倒翁基本的工艺就OK了。剩下很关键的一步就是给不倒翁画脸谱。如果不画，就不美观了。我拿起彩笔，先画上一双明亮的大眼睛，让它望着我；再画一对大耳朵；然后画个像樱桃。